美国移民排期表2015年11月【美国移民知多少，原来这些名人都是美国移民！】
1、USCIS(美国移民局)阶段：选项目+签协议+填表格+准备I-526材料+汇款
在该阶段，确定好EB-5项目的投资人需要分别签署认购协议、托管协议(有托管账户才签)、基金发行备忘录，并递交I-526外国企业家移民申请表格和G-28授权律师表格。
然后，就有一系列材料、表格需要申请人着手开始准备，包括个人信息材料包、资金来源证明、申请费材料等。
提醒投资人注意，资金来源证明报告是整个申请流程里面最重要和工作量的环节，报告质量直接影响投资人申请的成功率和审批时间。所以投资人一定要挑选可靠的专业律师或会计师制作该报告。
材料准备阶段完成后，律师会将准备好的材料递交给移民局，收到移民局的收据即可获得档案号。接下来就是等待I-526申请的处理结果，如果需要补件，就请律师递交补件材料;材料审批完成后会收到I-526批准信，等待过程中可以通过档案号在网上查询进度。
2、NVC(国家签证中心)阶段
I-526获批之后等待签证配额。有了配额，就可以向NVC国家签证中心递交申请。如果申请人在美国之外，比如中国大陆，就需要经过“领事调整程序”向NVC递交DS-260表格，经广州美国领事馆面签，通过后获得登陆美国的移民签证;如果主申请人在美国以合法 身份居留，比如F1/H1/L1，就可以向NVC递交I-485表格，申请“调整身份”。
3、体检面签阶段
在面签之前投资人可要求中介或移民律师做一个面谈培训，面谈时需要携带的材料包括：提交给NVC的但已经过期的材料、有更新的材料、体检报告(体检结果不能自行打开)、约见信。面谈通过后，面试官会留下你的护照，贴上美国移民签证后寄到你指定的银行。
4、入境换取绿卡阶段
申请人在拿到移民签证的六个月时间内要登陆美国，前往美国移民局报到，缴纳绿卡处理费之后，移民局将绿卡寄往你的指定地址。
5、去除条件阶段
有条件绿卡到期前三个月，申请人需要开始准备填写I-829表格、G-28表格，以及支付律师费和永久绿卡申请费。在该过程需要提供的材料有：申请费缴纳证明(汇票)、护照复印件、有条件绿卡复印件、社会安全卡卡号、美国的住址和电话信息、法院判决书或犯罪记录文件等，由律师连同就业证明文件递交到移民局。
收到移民局的收据，大约一个月之后，收到移民局的采指纹的信函，在指定时间指定地点去录指纹。提醒注意，收到I-829收据之后，有条件绿卡身份自动延期一年，在延期的一年里，I-829申请一般都会有处理结果;如果I-829未通过，可以在延期一年时间到期前的30天再次向移民局申请。
（2）、工作移民美国若上列两个移民方法并不适合自己，那么便可以考虑工作移民。工作移民分四种：
杰出人才移民（EB-1)
杰出人才移民（EB-1)，如果你在商业、艺术、体育、教育等范畴有杰出表现成就或拥有专业资格、具备不少于三年的教学或研究经验的学者或专业研究人员或跨国企业的高级管理层被调职美国，即可申请移民美国。而美国政府对EB-1 的申请人没有年龄与语言要求。
优秀人才移民(EB-2)
EB-2 没有年龄和语言限制，但申请人必须在学历上或工作经验上符合一定条件先可申请移民美国。在学历方面，申请人需要在美国完成本科或硕士课程，而在过去五年时间内有不少于两年的工作经验。若在申请移民时已经在美国有相关的工作经验，申请人的雇主需要做移民担保，移民申请亦可由雇主递交。
技术及劳工移民(EB-3)
EB-3 的申请要求较前两个移民方法条件宽松，申请人的工作职位也相对容易被接纳。但是，在年龄上是唯一个个有限制：申请人岁数必须在18至50岁以内。只要在美国政府认可的公司就职，不论是投术或非技术工人、初级劳工亦可申请，但是EB-3 同样需要雇主做移民担保，移民申请亦可由雇主递交。EB-3签证有三大类别：具备不少于两年的工作经验式培训经验（技术劳动力移民）；申请人至少拥有学士学位；无须培训或培训时间不超过两年的非技术劳工。
特殊职业移民(EB-4)
EB-4 是较为特别的一个移民美国的申请资格，申请人需要任职特殊的职业，例如是广播人员、神职人员或从事与宗教、伊拉克或阿富汗的翻译员、外籍美军等。在申请移民美国时，申请人必须拥有最少两年的宗教工作经验，并附上相关文件证明。美国移民服务局会审核该文件，若通过审核，当局便会安排进行面试。通过面试后，申请移民美国也必需从事以上工作。
（3）、美国高等教育体制特点美国高等教育一直深受海外人士关注，其中显著的教育特点更是受到人们的关注。很多海外留学生或者移民家庭在了解当地的教育特点后，将能够更加快速地登陆这个国度，享受当地一流的高等教育！
1、课堂氛围有活力
无论是哪一高等教育阶段，课程范围是从几百名学生的大型讲座到只有少数学生的研讨会，美国大学的课堂氛围非常有活力。学生在课堂上可以尽情地分享观点，争论观点，参与课堂讨论并进行演示。很多人都认为这是美国教育体系中最令人惊讶的方面之一，而在国内的课堂上是很少出现的。教授通常会分配教科书和其他阅读材料，学生需要及时了解所需的阅读材料和家庭作业，这样才能参加课堂讨论并理解课程，以便于在课堂上尽可能地发表自己的观点，参与到积极的讨论中。
2、课堂参与有要求
每位教授都有一套独特的课堂参与要求，学生基本都会参加课堂讨论，这通常是决定学生成绩的一个非常重要的因素。学生的期中考试通常是在上课时间给出，而不是如国内的阅卷批改；一个或多个研究或学期论文或实验报告必须提交评估；在课堂上面可能会进行短期考试或者测验……这些都会学生的成绩不会产生巨大影响，而是在鼓励学生跟上他们的作业和出勤率，在学期快要结束后，他们将会进行期末考试，完成阶段课程学习。
3、修满足够学分毕业
大学每门课程都有一定数量的学分或者积分。这个数字与学生每周在课程上花费的小时数大致相同，课程通常有三到五个学分。大多数学校的全日制课程为12或15学分（每学期四到五门课程），学生必须达到一定数量的学分才能毕业。很多海外留学生会修满课程学分，成功完成大学教育。
4、评分标准并不相同
美国学生提交学术成绩单作为申请入读大学或学院的一部分，学术成绩单是学术作品的正式副本。在美国，这包括入学申请者的“成绩”和“平均成绩”（GPA），它们是学业成绩的衡量标准。美国的评分系统和GPA可能令人困惑，特别是对于国际学生。例如，两名上过不同学校的学生都将成绩单提交给同一所大学。他们都有3.5 GPA，但有一名学生就读于普通高中，而另一名学生就读于一所具有学术挑战性的着名学校。大学可能会以不同的方式解释他们的GPA，因为这两所学校的标准差别很大。
5、学年设计与国内相似
许多学校的学年由两个学期组成，当然也有学校将年份进一步划分为四个学期的四分之一系统，包括一个可选的夏季课程。基本上，如果您排除夏季课程，学年将包括两个学期或三个学期。这些与国内的大学相似。学术日历通常在八月或九月开始，一直持续到五月或六月。大多数新生都是在秋季开始的，所以国际学生此时也可以开始他们的美国大学学习。在每学年开始时有很多兴奋，学生们在这段时间里形成了许多伟大的友谊，因为他们都在适应学术生活的新阶段。
移民美国或者留学美国，在当地接受优质的高等教育，是很多家庭的追求。了解美国高等教育体制的特点，将能够更好地登陆这个国度，享受一流的教育水平和资源！
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